Tvetydighet

Författare: Laura McKinney
Skapelsedatum: 5 April 2021
Uppdatera Datum: 15 Maj 2024
Anonim
F5 - Transparens, tydlighet & tvetydighet
Video: F5 - Transparens, tydlighet & tvetydighet

Innehåll

A tvetydighet inträffar när ett ord eller ett uttryck tillåter två eller flera tolkningar. All tvetydighet beror på dess sammanhang, det vill säga på mängden information mottagaren har om vad man pratar om.

För att uppnå en förståelig text är det viktigt att undvika tvetydighet och tillhandahålla kontextuella element som inte leder till förvirring.

Polysemiska ord är de som har mer än en betydelse och därför gynnar tvetydighet om det sammanhang där en mening sägs inte är känt.

  • Se även: Tvetydiga substantiv

Typer av tvetydighet

  • Tvetydighet på grund av polysemi. Det inträffar när ett ord har mer än en betydelse och det är inte klart vilket ord det hänvisar till. Till exempel: Han är en ädel person. / Det kan referera till att ha en ädel titel eller ha dygden av adel.
  • Tvetydighet på grund av grammatiska fel (amfibologi). Det inträffar när man inte förstår vilka av elementen i en mening en viss modifierare hänvisar till. Till exempel: När vi lade målningen på bordet bröt den. / "bruten" kan referera till ramen eller tabellen.
  • Syntaktisk tvetydighet. I syntaxen för en mening kan samma ord ta platsen för adjektiv eller adverb, verb eller substantiv etc. Om vi ​​inte vet vilken funktion det ordet tjänar kanske vi inte förstår innebörden. Till exempel: Jag byter igen. / Det kan hända att personen återvänder till en plats att byta eller byter två gånger.

Exempel på tvetydighet i polysemi

  1. Denna allians kostade mer än jag förväntade mig. / Det kan hänvisa till ett förbund eller en vigselring.
  2. Jag hittade en hög med brev. / Det kan referera till kort, skriftliga papper med en avsändare och en mottagare eller en meny.
  3. Han är dedikerad till att göra hjälmar. / Den kan ägnas åt tillverkning av skydd som används på båtens huvud eller främre delar.
  4. Femtio mulor passerade genom gränserna. / Det kan avse djuret eller smugglarna.
  5. För att vara en del av gruppen är det viktigt att visa adel. / Det kan referera till en ädel titel eller ett personlighetsdrag.
  6. De träffades på banken där de hade träffats. / Du kan hänvisa till en bank som ett finansiellt institut eller som en plats att sitta i en park.
  7. Det här ser bra ut. Det kan betyda att ett objekt är användbart för målning eller att en situation ser bra ut.
  • Fler exempel i: Polysemy

Exempel på tvetydighet på grund av grammatiska fel (amfibologi)

Exempel på tvetydighet ges nedan, med två möjliga sätt att omformulera meningen för att undvika förvirring.


  1. Jag behöver ett biologiskt nedbrytbart tvättmedel.
    (a) Jag behöver ett biologiskt nedbrytbart tvättmedel för mina kläder.
    (b) Jag behöver ett tvättmedel för mina kläder, som är biologiskt nedbrytbart.
  2. I huset som jag träffade försäljaren verkade hon väldigt ljus.
    (a) Jag träffade försäljaren i huset, som verkade mycket ljus för mig.
    (b) I huset träffade jag försäljaren, en mycket ljus person.
  3. Vi såg Juan gå.
    (a) När vi gick såg vi Juan.
    (b) Vi såg Juan, som gick.
  4. När tegelstenen träffade väggen bröt den.
    (a) Tegelstenen bröt när den träffade väggen.
    (b) Väggen bröt när tegelstenen träffade den.

Exempel på syntaktisk tvetydighet

Exempel på tvetydighet ges nedan, med två möjliga sätt att omformulera meningen för att undvika förvirring.

  1. Han valde en snabb bil.
    (a) Han valde snabbt en bil.
    (b) Han valde en bil som var väldigt snabb.
  2. Fantastisk sång.
    (a) Jag sjunger fantastiskt.
    (b) Fantastisk sång.
  3. Juan sa till Pablo att han kunde bestämma vad han ville.
    (a) Paul kunde bestämma vad han ville, precis som John sa till honom.
    (b) John kunde bestämma vad han ville, precis som han sa till Paulus.
  4. Barnen valde glada leksaker.
    (a) Barnen valde gärna leksaker.
    (b) Barnen valde leksaker som var mycket glada.
  5. Jag har sett det igen.
    (a) Jag fick tillbaka min vision.
    (b) Jag gick tillbaka till platsen för att se något.
  6. De accepterades inte i klubben på grund av sina fördomar.
    (a) De accepterades inte i klubben eftersom de är mycket fördomsfulla människor.
    (b) På grund av fördomar accepterade klubbens medlemmar inte de nya sökandena.
  7. De är representanter för mycket begåvade artister.
    (a) De representerar mycket begåvade artister.
    (b) De är mycket begåvade som representanter för artister.
  8. Juan träffade Jorge för att lugna sin oro.
    (a) Juan träffade Jorge, som var mycket orolig, för att lugna honom.
    (b) Juan, som var mycket orolig, träffade Jorge för att lugna ner sig.
  9. Det är en populär musikradio.
    (a) Att musikradio är mycket populär.
    (b) Det är en radio som spelar populärmusik.
  • Det kan hjälpa dig: Lexikal vaghet



Populär På Portalen

Retoriska eller litterära figurer
Behaviorism i klassrummet